Innowacje

Zgodnie z definicją innowacja pedagogiczna, to każde nowatorskie rozwiązanie programowe, organizacyjne lub metodyczne, mające na celu poprawę jakości pracy szkoły.

Innowacje pedagogiczne to:

• działania odmienne od powszechnie obowiązujących,
• zmiany w zakresie tradycyjnego podejścia do procesu edukacji, zgodne z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego.

Wyróżniamy innowacje programowe, organizacyjne oraz metodyczne. Do najczęściej stosowanych w szkole należą innowacje metodyczne, które dotyczą zmian w procesie nauczania-uczenia się:

• stosowania nowych metod nauczania-uczenia się,
• prezentacji materiału,
• form pracy w dziedzinie wprowadzania, utrwalania lub sprawdzania wiadomości i umiejętności,
• technik przyspieszonego uczenia się,
• sposobu prowadzenia ewaluacji efektywności nauczania,
• kontroli osiągnięć- uczniów.